PRZEBIEG DIAGNOZY
3 GODZINY Z PSYCHOLOGIEM
1 godzina wywiadu z rodzicem (kwestionariusze ADIR/ASRS)
2 godziny spotkania z dzieckiem (obserwacja oraz test inteligencji)
zalecamy by spotkania odbyły się w inne dni
2 GODZINY Z NEUROLOGOPEDĄ
2 godziny spotkania z dzieckiem
(testy oceniające poziom sprawności
i komunikacji językowej)
1 GODZINA Z PEDAGOGIEM
+
1 GODZINA PRZEZNACZONA NA OMÓWIENIE DIAGNOZY
KOSZT: 1400ZŁ (spotkania + wypis badań)
Po spotkaniu, w terminie do 2 tygodni, rodzic otrzymuje pisemną informację o wynikach badania, z którą udaje się do lekarza psychiatry.
Po otrzymaniu od lekarza psychiatry zaświadczenia potwierdzającego diagnozę rodzic może zwrócić się do Centrum z wnioskiem o wydanie opinii.
Opinia zostaje wydana w ciągu 3 tygodni.
Koszt opinii wynosi 150 zł.
POMAGAMY I WSPIERAMY
DZIECI
ujawniające niechęć do rysowania
nie mogące się zdecydować, którą ręką łatwiej się rysuje, trzyma łyżeczkę itp.
mające kłopoty w nauce pisania, czytania, liczenia
przejawiające objawy dysleksji rozwojowej, dysortografii, dysgrafii lub dyskalkulii
wymagające wsparcia w zakresie sprawności ruchowej, sprawności grafomotorycznej
mające problemy ze skupianiem się na wykonywanych zadaniach, zapamiętywaniem i przypominaniem wiadomości
pracujące w bardzo wolnym tempie
NASTOLATKI I NASTOLATKÓW
mających problemy w nauce
u których zdiagnozowano specyficzne trudności w uczeniu
przejawiających trudności w organizowaniu sobie pracy, skupianiu się na nauce, zapamiętywaniu dużej ilości informacji
słabo zmotywowanych do nauki
chcących poznać sposoby na efektywniejsze uczenie się
RODZICÓW
martwiących o to, czy dziecko jest gotowe do podjęcia nauki w szkole
zaniepokojonych tym, że dziecko mimo wkładanego wysiłku i czasu ma kłopoty w nauce
spędzających z dziećmi dużo czasu na wspólnym odrabianiu lekcji
stale pomagających dziecku w codziennych czynnościach
chcących poznać sposoby wspierania dziecka w nauce
